суббота, 7 февраля 2015 г.


Программное содержание:
1.       Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения.
2.       Закрепление представлений о основах безопасности собственной жизнедеятельности.

3.       Формировать начальные представления о здоровом образе жизни (особенностях организма человека, о рациональном питании и физической нагрузке).

Рекомендовать родителям:
-         прочитать И. Серяков «Ученый дружок», Н. Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу»;
        -   беседа с детьми: «О хороших манерах и этикете»;
-         ситуативные разговоры о том, как вести себя дома, если ты один;
-         наблюдение за пешеходами;
-         подборка иллюстраций транспорта   к теме   из газет, журналов для создания коллажа;
-         участие в фото - выставке «Автомобильное кресло – залог безопасного движения»;
-    оформление альбома с фото, рисунками, рассказом ребенка о опасных ситуациях из личного опыта;
-         чтение детям: Г.Остера «Вредные советы»;
-         просмотр фильма «Один дома», совместное обсуждение;
-         участие в конкурсе на лучший плакат «Азбука безопасности» .






Комментариев нет:

Отправить комментарий