Тема: «Мир природы»

21.05-25.05

Программное содержание:

1. Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране растений и животных.

2. Развитие умений замечать изменения в природе.

3. Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде, способе передвижения, питании, развитие умения называть части тела животных.

4. Уточнение знаний детей о деревьях, травянистых и комнатных растениях, их названиях, способах ухода за ними.

5. Расширение знаний детей о свойствах песка, глины, камня.

6. Уточнение представления детей об условиях, необходимых для жизни

людей, животных, растений (воздух, вода, питание и т. п.).

Рекомендую родителям:

 рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных;
приготовить разнообразных блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;
 подготовит рассказ с ребенком о питомце;
 привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
 подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;
 понаблюдать за животными, птицами на прогулке;
 посетить городской зоопарк;
 прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»;
 изготовить маски для игры – драматизации;
рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием животных.